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好的，校长，这所学校一共(gòng )有(yǒu )十栋建筑物，占地面(miàn )积(jī )十(shí )万(wàn )平方米，文化教学楼两栋，魔法试验楼一(yī )栋(dòng )，物理试验楼一栋(dòng )，化(huà )学(xué )实验楼一栋，学生宿舍楼两栋，教学办公(gōng )楼(lóu )一(yī )栋，其他楼房待用(yòng )。

相(xiàng )对(duì )于闪电链，火海给围观群众的感觉更加深(shēn )刻(kè )，由此又产生了不少(shǎo )信(xìn )仰(yǎng )力(lì )。

好的，到了学校，你想要做什么实验都(dōu )可(kě )以。

人数太多，不(bú )利(lì )于(yú )知(zhī )识(shí )的掌握，就如大学时期一样，一些比较普(pǔ )通(tōng )、无关紧要的课程(chéng )则(zé )是(shì )在(zài )一个大教室讲课，而重要的基础课程，则(zé )是(shì )在小教室讲课。

林森(sēn )他(tā )们(men )目(mù )瞪口呆的望着眼前出现的建筑物，他们惊(jīng )呆(dāi )了。

对比陈玲的快速(sù )答(dá )题(tí )状(zhuàng )态，陈锋显得极为吃力，经常挠头抓耳，好(hǎo )一会儿才在试卷上(shàng )写(xiě )下(xià )答(dá )案。

人数太多，不利于知识的掌握，就如大(dà )学(xué )时期一样，一些比(bǐ )较(jiào )普(pǔ )通(tōng )、无关紧要的课程则是在一个大教室讲课(kè )，而重要的基础课程，则(zé )是(shì )在(zài )小教室讲课。